Colégio Infantil Zona Norte

Nossa proposta Educacional é pautada pelo respeito à criança. Esta é tratada como um indivíduo livre, pensante, capaz, potente, criativo, descobridor de seu espaço, ousando sempre novas descobertas, construindo seus valores, interagindo em seu meio ambiente e modificando-o. Assim, a criança alcança a liberdade e o respeito do outro e se percebe um ser social, seguro e integro perante o grupo.

Enfim, nossa proposta visa a uma formação ampla e integrada para que nossos alunos possam no futuro assumir com dignidade o papel de cidadãos conscientes e responsáveis. 

OBJETIVOS

Transmitir e perpetuar a herança cultural;

Criar e inventar;

Favorecer o desenvolvimento da autonomia;

Interferir adequadamente no processo para desencadear o raciocínio, na busca de soluções para os problemas encontrados;

Favorecer a troca de experiência;

Favorecer livre expressão;

Favorecer a motivação para a aprendizagem;

Adaptar o aluno afetivamente com o ambiente escolar;

Valorizar o que a criança já sabe e do que puder descobrir  por si só;

Estimular ações corporais;

     Enfim despertar em nossos alunos o senso crítico e espírito questionador assim cada criança realiza a sua própria aprendizagem.

     A criança comunica-se não só por meio de palavras, mas também de sons, gestos e ações. Por isso, a alfabetização não se limita à leitura e à escrita, ela se estende em todos os níveis da vida social. A alfabetização é concebida como um processo no qual se inicia desde o nascimento, no qual devemos respeitar o ritmo, descobertas e as características individuais, acredita que APRENDER tem que incluir PRAZER. Aprende-se mais e melhor com a troca de informações e experiências, não basta só memorizar é fundamental exercitar a imaginação criativa. Para que isso aconteça, temos uma metodologia que promove nas crianças o desejo de lidar com alfabético, investigando e descobrindo seu próprio nome e palavras que para elas tem significado, chegam aos textos, músicas, poesias e parlendas.

              Tem se então, um aprendizado de caráter ativo, profundo e dinâmico, inserido em um contexto real e significativo. O aluno pesquisa, apresenta sempre as suas hipóteses e questiona as experiências que já traz consigo.

MATERIAL DIDÁTICO

         Nosso material é inventivo e atende aos interesses dos alunos, mas é importante ressaltar que as atividades de apostilados são apenas registro das atividades proporcionadas no colégio. Como todo conteúdo é baseado em vivências, nosso aluno vive cada etapa e assim as registra, tornando o aprendizado dinâmico, eficaz e prazeroso.

                             “A educação do homem começa no momento do seu nascimento; antes de falar, antes de entender, já se instrui.”